会议论文《PBL教学模式在软件技术基础(VB)实验课程中的应用探索》探讨了基于问题学习(PBL)的教学方法在VB实验课程中的实践与效果。文章通过实际教学案例,分析了PBL模式对学生自主学习能力、问题解决能力和团队协作能力的提升作用,为计算机基础课程的教学改革提供了有益参考。
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