会议论文《建筑教育培养的有效目标探析 - 2009全国建筑教育学术研讨会》探讨了建筑教育中人才培养的核心目标与实现路径。文章分析了当前建筑教育中存在的问题，提出应注重学生创新能力、实践能力和职业素养的综合培养。通过理论与实践结合的方式，强调以实际需求为导向，优化课程设置和教学方法，提升建筑教育的整体质量与社会适应性。
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