C语言教学探讨 - 浙江省高校计算机教学研究会2009年学术年会.pdf

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2026-1-11 09:22 | 查看全部 阅读模式

会议论文《C语言教学探讨》收录于浙江省高校计算机教学研究会2009年学术年会,主要探讨了C语言在高校计算机教学中的应用与优化。文章分析了传统教学方法的不足,并提出了一系列改进措施,如加强实践环节、优化课程结构等,旨在提升学生编程能力和学习兴趣。该论文对高校C语言教学具有重要的参考价值。

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C语言教学探讨 - 浙江省高校计算机教学研究会2009年学术年会
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