会议论文《C语言程序设计的教学研究与思考》发表于第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会，探讨了C语言教学中的关键问题与改进策略。文章结合教学实践，分析了学生在学习C语言过程中常见的难点，并提出了针对性的教学方法和课程优化建议，旨在提升教学质量与学生编程能力。
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