会议论文《教学型高校土木工程专业应用型卓越工程师培养模式研究初探》探讨了在教学型高校背景下,如何构建适应社会需求的土木工程专业应用型卓越工程师培养体系。文章结合当前教育改革趋势,分析了课程设置、实践教学及校企合作等关键环节,提出了优化人才培养模式的建议,旨在提升学生的工程实践能力和综合素质。
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