会议论文《安全工程专业英语课堂教学的改革与实践》探讨了在安全工程专业中如何优化英语课堂教学方法。作者结合教学实践，提出了以学生为中心的教学模式，强调理论与实际相结合，提升学生的专业英语能力。该文对提高教学质量、增强学生国际交流能力具有重要参考价值，是第22届全国高校安全工程学术年会的重要研究成果之一。
文档为pdf格式，0.44MB，总共5页。
举报
