会议论文《因材施教新释--高职教育之我见》探讨了在高职教育背景下，如何重新理解和实践因材施教理念。文章结合计算机教育的发展趋势，提出应根据学生个体差异制定教学策略，以提升教育质量和学生就业竞争力。作者强调职业教育需注重实践与理论的结合，推动个性化教学模式的创新与发展。
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