会议论文《综合设计能力提升要求下的建筑教育应对 - 2009全国建筑教育学术研讨会》探讨了在当前建筑行业对综合设计能力日益重视的背景下，建筑教育如何进行调整与改革。文章分析了传统建筑教育模式的不足，提出了加强跨学科整合、实践教学和创新能力培养的建议，旨在提升学生的整体设计素养与实际操作能力。
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