会议论文《MOOC背景下的高职计算机基础课程教学研究》探讨了在MOOC（大规模在线开放课程）兴起的背景下，如何改革高职院校计算机基础课程的教学模式。文章分析了MOOC对传统教学带来的挑战与机遇，提出了融合在线资源与课堂教学的策略，旨在提升学生的学习效果和自主学习能力。该研究为高职计算机教学提供了新的思路和实践参考。
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