数据库原理与应用全英文专业授课中抛锚式翻转课堂学习模式的教学研究

文档名：数据库原理与应用全英文专业授课中抛锚式翻转课堂学习模式的教学研究
本文基于建构主义学习理论,在"数据库原理与应用"全英文课程教学中探索并实施基于抛锚式学习的翻转课堂教学模式,通过课堂讨论与问题分析求解,确保在专业知识和技能的学习不受损伤的前提下,全面培养国际化学生专业学习能力.
作者：刘莉
作者单位：浙江理工大学信息学院,浙江杭州,310018
母体文献：浙江省高校计算机教学研究会2015学术年会论文集
会议名称：浙江省高校计算机教学研究会2015学术年会  
会议时间：2015年8月17日
会议地点：浙江台州
主办单位：浙江省高校计算机教学研究会
语种：chi
分类号：X5TN2
关键词：高等院校  数据库原理与应用课程  全英文教学  翻转课堂  抛锚式学习
在线出版日期：2018年8月28日
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