教育大数据时代我国高等教育学学科建设的出路

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2024-12-10 23:56 | 查看全部 阅读模式

文档名:教育大数据时代我国高等教育学学科建设的出路
教育大数据对高等教育学学科建设产生了重大影响,给学科建设的基础、方向和内容注入了活力.同时,在大数据理念、大数据技术、教师信息素养、数据信息系统等方面存在诸多困难.高等教育学学科建设应从学科定位、人才培养、教师队伍、教育管理、院校研究、就业辅导环节入手,探寻顺应教育大数据时代潮流的发展途径.
作者:陈善志冯建民
作者单位:陈善志,冯建民淮北师范大学,教育学院安徽淮北235000
母体文献:中国人工智能学会智能教育技术专业委员会2018年学术年会论文集
会议名称:中国人工智能学会智能教育技术专业委员会2018年学术年会  
会议时间:2018年10月20日
会议地点:河南新乡
主办单位:中国人工智能学会
语种:chi
分类号:
关键词:高等教育学  学科建设  教学质量  大数据时代
在线出版日期:2021年8月24日
基金项目:
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