会议论文《香港中文大学双语教学模式对高校双语教学的启示》探讨了香港中文大学在双语教学方面的成功经验，分析其教学策略、课程设置及师资培训等关键因素。文章指出，该模式为内地高校提供了有益借鉴，有助于提升双语教学质量与国际化水平。该文发表于第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会，具有重要的实践指导意义。
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