会议论文《电力电子技术课程设计的探索与实践》来自第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会。该文探讨了电力电子技术课程设计的教学改革路径,强调实践能力的培养与理论知识的结合。作者通过实际案例分析,提出了优化课程结构、提升学生创新能力的方法,为高校电气工程教育提供了有益参考。
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