浅论研究型大学本科生创新人才培养模式 - 第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会.pdf

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2026-1-12 15:35 | 查看全部阅读模式

会议论文《浅论研究型大学本科生创新人才培养模式》探讨了研究型大学在培养本科生创新能力方面的策略与实践。文章分析了当前教育模式的不足，提出以科研为导向、跨学科融合和实践教学相结合的人才培养路径。通过案例研究，强调了创新思维和自主学习能力的重要性，为高校深化教育教学改革提供了参考。

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