会议论文《浅淡高中奥赛选手思维品质的培养》探讨了如何提升高中生在化学奥林匹克竞赛中的思维能力。文章分析了奥赛选手在学习过程中需要具备的逻辑性、创造性及批判性思维,并提出了相应的培养策略。作者结合教学实践,强调通过科学训练和思维引导,有效提高学生的综合素质与解题能力,为培养优秀化学人才提供参考。
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