会议论文《以三维制图教学为主线实施反向工程教学法》提出将反向工程教学法融入三维制图教学中，旨在提升学生的空间思维与实际操作能力。文章通过具体教学案例，展示了如何以三维制图为核心，引导学生进行逆向分析与设计，增强学习的主动性和创新性。该方法在第十六届全国图学教育研讨会上引起广泛关注，为图学教育改革提供了新思路。
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