建设适应多元化人才培养目标的本科阶段建筑大历史教学体系初探 - 2009世界建筑史教学与研究国际研讨会.pdf

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2026-1-11 17:21 | 查看全部阅读模式

会议论文《建设适应多元化人才培养目标的本科阶段建筑大历史教学体系初探》探讨了在当前教育背景下，如何构建适合本科阶段的建筑大历史教学体系。文章提出应根据多元化的人才培养目标，调整课程内容与教学方法，以提升学生的综合素养与专业能力。该论文为建筑史教学改革提供了理论支持与实践参考。

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