会议论文《基于鲁汶大学电信学院课程体系的思考》探讨了鲁汶大学电信学院的课程设置对我国电子信息科学与工程类专业教学的启示。文章分析了该学院在课程结构、实践教学和创新能力培养方面的特色，提出了适合我国高校的改革建议。该文为提升我国相关专业的教学质量提供了参考依据，具有重要的借鉴意义。
文档为pdf格式，0.23MB，总共4页。
举报
