会议论文《以《电磁场与电磁波》课程为例谈工科学生的专业基础课教学》探讨了如何提升工科学生在专业基础课程中的学习效果。文章以《电磁场与电磁波》为例，分析了该课程的教学内容、方法及实践应用，强调理论与实践结合的重要性。作者提出通过优化教学设计和加强实验环节，提高学生对抽象概念的理解能力，为后续专业课程打下坚实基础。
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