会议论文《软件工程》课程教学中项目驱动教学模式研究，探讨了在《软件工程》课程中应用项目驱动教学模式的实践与效果。该文通过分析传统教学方法的不足，提出以实际项目为载体，提升学生的实践能力和团队协作能力。文章结合教学案例，验证了该模式在提高学生综合能力方面的有效性，为高校计算机类课程教学改革提供了参考依据。
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