会议论文《“学习产出”理念在制订电气工程专业人才培养方案中的应用探索》探讨了如何将“学习产出”理念融入电气工程专业人才培养方案的制定中。文章强调以学生学习成果为导向，优化课程体系和教学内容，提升人才培养质量。通过实践案例分析，展示了该理念在教学改革中的实际应用与成效，为高校电气工程教育提供了有益参考。
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