会议论文《简论实验教学的模式转换 - 第二届全国高等学校计算机实践教学论坛》探讨了当前实验教学模式的转变趋势。文章分析了传统实验教学与现代实践教学之间的差异,强调以学生为中心、注重创新能力培养的教学理念。作者提出通过改革教学方法、优化课程结构和加强实践环节,实现教学模式的有效转换,为高校计算机实践教学提供了有益参考。
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