本文针对建筑环境与设备工程专业本科生培养计划的制定提出了一些初步见解。作者结合当前学科发展需求,分析了课程设置、实践教学及人才培养目标等方面的问题,并提出了优化建议。文章旨在为高等院校制冷空调相关专业的教学改革提供参考,促进专业教育质量的提升。
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