会议论文《安全工程专业本科阶段研究型人才培养模式探索》发表于第22届全国高校安全工程学术年会，探讨了当前安全工程专业本科生培养中存在的问题与挑战。文章提出以科研为导向的人才培养模式，强调理论与实践结合，注重学生创新能力和科研素养的提升。该研究对优化课程体系、加强导师指导和推动科研实践具有重要参考价值。
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