会议论文《基于协作学习环境下虚拟教室的研究》发表于第四届全国教育游戏与虚拟现实学术会议。该文探讨了在协作学习模式下,虚拟教室的设计与应用,分析了其对学习效果的影响。研究通过实证方法验证了虚拟教室在促进学生互动与知识建构方面的有效性,为教育技术的发展提供了理论支持和实践参考。
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