会议论文《以教授责任制为牵引 探索光电子实验教学的可持续发展》由中国仪器仪表学会2010年学术产业大会收录。文章探讨了如何通过建立教授责任制,提升光电子实验教学的质量与效率,推动其可持续发展。作者提出了一系列改革措施,旨在加强教学与科研的结合,优化实验教学体系,提高学生的实践能力和创新意识。
文档为pdf格式,0.59MB,总共5页。
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