会议论文《中国学生法语元音习得中的“反弹”现象的实验研究》探讨了汉语母语者在学习法语过程中，对法语元音发音出现的“反弹”现象。该研究通过实验方法分析了中国学生在法语元音习得中的语音特征与母语干扰的关系，揭示了语言迁移对二语习得的影响。文章为外语教学提供了实证依据，有助于优化语音教学策略。
文档为pdf格式，0.36MB，总共6页。
举报
