会议论文《中国学生英语单元音习得实验研究》发表于第九届中国语音学学术会议，探讨了中国学生在英语学习过程中对单元音的习得情况。该研究通过实验方法分析了发音准确性及影响因素，为二语语音教学提供了实证依据，具有重要的学术价值和实践意义。
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