会议论文《同济大学历史建筑保护工程专业保护建筑设计课程教学初探》探讨了历史建筑保护工程专业中保护建筑设计课程的教学实践与探索。文章分析了该课程在培养专业人才中的作用,提出了教学内容、方法及评价体系的优化建议,旨在提升学生在历史建筑保护与再利用方面的设计能力,为相关专业教育提供参考。
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