会议论文《Investigating Collaborative Reflection with Peers in an Online Space》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)，探讨了在线环境中同伴协作反思的实践与效果。文章通过实证研究分析了学生在虚拟空间中如何通过互动进行深度学习与知识建构，强调了技术工具在促进合作学习中的作用，为在线教育提供了有价值的参考。
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