Evaluation of Student Learning in a mobile customized system_ A Prior Knowledge Perspective - 第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013).pdf

会议论文《Evaluation of Student Learning in a mobile customized system: A Prior Knowledge Perspective》发表于第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)。该文探讨了移动个性化系统对学生学习效果的影响，从先验知识的角度进行评估。研究通过实证方法分析了学生在不同先验知识水平下使用该系统的学习表现，为个性化学习系统的设计与优化提供了理论支持和实践参考。

文档为pdf格式，0.25MB，总共8页。

Evaluation of Student Learning in a mobile customized system_ A Prior Knowledge Perspective - 第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013).pdf

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