会议论文《问题解决中学习效应的fMRI研究》探讨了在问题解决过程中学习效应的神经机制。通过功能性磁共振成像(fMRI)技术,研究者分析了大脑在不同学习阶段的活动变化,揭示了与认知控制、记忆整合相关的脑区功能。该研究为理解学习过程中的神经基础提供了实证依据,对教育心理学和认知科学具有重要意义。
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