会议论文《高校学生创新能力培养的探索与研究》发表于西南三省一市自动化与仪器仪表学术年会，探讨了当前高校教育中学生创新能力的培养路径与实践方法。文章结合自动化与仪器仪表领域的教学特点，提出了以项目驱动、实践导向为核心的创新教育模式，旨在提升学生的综合素质与科研能力。该研究为高校教学改革提供了理论支持与实践参考。
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