开放引导型教学模式在土木工程创新型人才培养中的探索与实践 - 第十三届全国混凝土结构教学研讨会.pdf

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2026-1-10 05:17 | 查看全部阅读模式

会议论文《开放引导型教学模式在土木工程创新型人才培养中的探索与实践》发表于第十三届全国混凝土结构教学研讨会，旨在探讨如何通过开放引导型教学模式提升土木工程专业学生的创新能力和实践能力。文章结合教学实践，分析了该模式在课程设计、教学方法和学生参与等方面的创新举措，为土木工程教育改革提供了有益参考。

文档为pdf格式，1.35MB，总共6页。