会议论文《基于科研俱乐部的创新人才培养体系建设探索》发表于第一届(2014年)全国高校电气类专业教学改革研讨会。文章探讨了如何通过建立科研俱乐部，促进学生创新能力的培养，推动教学改革。作者提出了以科研为导向的人才培养模式，强调实践与理论结合，提升学生的综合素质和科研能力，为高校电气类专业教育提供了有益参考。
文档为pdf格式，0.27MB，总共4页。
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