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《Java程序设计课程教学的一些问题及对策 - 第二届中国信息界学术大会》是一篇探讨当前Java程序设计课程教学中存在问题的文章。文章指出,部分高校在教学过程中存在理论与实践脱节、教学内容更新滞后以及学生动手能力不足等问题。针对这些问题,作者提出了相应的解决对策,包括加强实践教学、优化课程体系和提升教师专业能力等。该文为改进Java程序设计课程的教学质量提供了有益的参考,对于推动计算机相关专业教育的发展具有重要意义。 文档为pdf格式,0.31MB,总共8页。
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