增强现实数字教材的设计与开发——以儿童英语数字教材为例

文档名：增强现实数字教材的设计与开发——以儿童英语数字教材为例
本文在调研国内外相关研究的基础上,总结了增强现实数字教材的开发要素和开发模式流程,并阐述了增强现实儿童英语数字教材的开发过程.最后通过访谈,对所研发的增强现实数字教材进行了初步验证.结果表明,该数字教材具有较好的趣味性,给孩子们带来愉悦的学习体验,极大地开拓孩子们的想象力,提高学习的效率.
作者：杨莉王洪江王清清王冬青
作者单位：华南师范大学教育信息技术学院
母体文献：第22届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称：第22届全球华人计算机教育应用大会  
会议时间：2018年5月26日
会议地点：广州
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：G4G40
关键词：儿童英语  数字教材  趣味性  增强现实
在线出版日期：2018年11月21日
基金项目：
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