文档名：浅谈幼儿园区域活动指导策略
区域活动是近年来幼儿园广泛采用的一种教育活动形式,它打破了传统的集体授课模式,把游戏渗透到幼儿的学习之中.通过教师有目的、有计划地提供合适的活动场地,以多元化的活动材料、情境化的游戏形式,让幼儿在宽松和谐的环境中自主地选择学习内容方法及合作伙伴,并积极主动地进行探索与交往的活动.本文对于当下的幼儿区域活动指导策略进行了分析,提出了理论基础和具体的实行方法,培养幼儿的综合素质和能力,实现了多方面的教育目的,供相关专业人士参考借鉴.
作者：朱洪玲
作者单位：重庆市大足区万古镇中心幼儿园402365
母体文献：游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会论文集
会议名称：游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会
会议时间：2017年11月15日
会议地点：南京
主办单位：中国教育技术协会
语种：chi
分类号：TU7D9
关键词：幼儿园 区域活动 指导策略 学习内容 合作伙伴
在线出版日期：2022年3月25日
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