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基于数字化学习空间拓展智慧课堂的设计模型

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admin 发表于 2024-12-10 15:44 | 查看全部 阅读模式

文档名:基于数字化学习空间拓展智慧课堂的设计模型
阐述数字化学习空间与智慧课堂的关系,从维度、结构与功能3个方面重新解构数字化学习空间,提出基于数字化学习空间的智慧课堂5要素设计模型,为“互联网+智慧课堂”的教学设计提供一个可以遵循的基本方法,以数据结构课程为例,说明使用该设计模型的过程和效果.
作者:陈卫东 戴超凡 谭树人
作者单位:湖南交通工程学院电气与信息工程学院,湖南衡阳421001国防科技大学系统工程学院信息系统重点实验室,湖南长沙410073
母体文献:第二届计算机科学教育国际论坛论文集
会议名称:第二届计算机科学教育国际论坛  
会议时间:2019年5月12日
会议地点:长沙
主办单位:ACMSIGCSE中国分会,国防科技大学
语种:chi
分类号:
关键词:高等院校  智慧课堂  教学设计  数字化学习空间
在线出版日期:2022年9月21日
基金项目:
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2024-12-10 15:43 上传
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