传承、转化与创新——东南大学建筑学院三年级曲艺中心设计教学思考

文档名：传承、转化与创新——东南大学建筑学院三年级曲艺中心设计教学思考
针对如何当代建筑设计教学中结合传统文化,本文介绍了东南大学三年级剧场设计教学中对于传统转化教学方法和教案设计,并重点介绍了感知、参照、分析、诠释四个教学阶段,介绍了部分教学成果,并对设计教案进行了总结和思考.
作者：刘捷
作者单位：东南大学建筑学院
母体文献：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2019年10月18日
会议地点：成都
主办单位：西南交通大学,大会组委会
语种：chi
分类号：TU-TU2
关键词：高等教育  建筑设计课  传统文化  创新思维  教学方法
在线出版日期：2022年8月19日
基金项目：
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