会议论文《新生辅导员在学风建设工作中的定位与实践研究》探讨了新生辅导员在高校学风建设中的角色与作用。文章结合2008年土木建筑教育改革理论与实践研讨会的背景，分析了辅导员如何通过引导、管理和服务促进学生良好学风的形成。研究提出了实际操作策略，为提升教育质量提供了理论支持和实践参考。
文档为pdf格式，0.22MB，总共4页。
举报
