会议论文《电子电气系列课程建设研究与实践 - 第四届电子电气课程报告论坛》探讨了电子电气类专业课程体系的优化与改革。文章总结了课程建设的实践经验，提出了加强学科交叉、提升实践能力的教学策略。通过案例分析与教学成果展示，为高校电子电气课程发展提供了参考依据。
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