会议论文《建筑热工学教学新方法初探》发表于第十届全国建筑物理学术会议，探讨了当前建筑热工学教学中存在的问题及改进方向。文章提出结合案例教学、虚拟仿真与互动式学习等新型教学方法，以提升学生对建筑热工性能的理解和实际应用能力。研究强调理论与实践相结合的重要性，旨在为建筑热工学教育提供创新思路和有效策略。
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