本文介绍了建筑学专业力学与结构课程的教学改革与实践，旨在提升学生的综合能力与创新思维。文章结合2008年绿色建筑与建筑新技术发展国际会议及中国建筑技术学科第12次学术研讨会的背景，探讨了教学内容、方法和评价体系的优化路径。通过案例分析与实践经验总结，提出了适应现代建筑需求的教学策略，为建筑教育的发展提供了有益参考。
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