会议论文《大学生网络信息评价能力提升研究》发表于第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会。该文探讨了当前大学生在面对海量网络信息时，如何有效提升其信息评价能力。研究通过分析学生的信息处理行为，提出了一系列教学策略与技术手段，旨在增强学生的批判性思维和信息甄别能力，为高校信息化教育提供了理论支持和实践参考。
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