会议论文《合理运用教学评价 促进电力电子技术课程教学改革》探讨了如何通过科学的教学评价体系推动电力电子技术课程的改革。文章强调了评价在教学过程中的导向作用,提出了将形成性评价与终结性评价相结合的方法,以提升教学质量与学生学习效果。该论文为电气工程及其自动化专业的教学改革提供了有益的参考。
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