会议论文《面向工科大学生“竞赛导向型”创新教育模式的构建与实践》探讨了以竞赛为驱动的创新教育方法。文章结合全国机械设计教学研究会的实践经验，提出了针对工科学生的创新培养模式。该模式通过竞赛激发学生兴趣，提升实践能力与团队协作精神，对推动高校创新教育具有重要参考价值。
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