会议论文《有限状态自动机在网络课程中的应用研究》发表于第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会。该文探讨了有限状态自动机（FSA）在构建网络课程逻辑结构中的实际应用，旨在提升课程内容的组织效率与学习路径的智能化管理。研究通过实例分析，验证了FSA在处理复杂教学流程中的有效性，为在线教育系统的设计提供了理论支持与技术参考。
文档为pdf格式，0.32MB，总共6页。
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