新时期城市规划低年级专业教学改革探讨 - 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会.pdf

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2026-1-11 18:13 | 查看全部 阅读模式

会议论文《新时期城市规划低年级专业教学改革探讨》探讨了城市规划专业在低年级阶段的教学改革方向。文章分析了当前教学中存在的问题,提出了以实践能力培养为核心的教学模式,强调理论与实践相结合的重要性。同时,建议优化课程结构,增强学生对专业领域的认知和兴趣,为后续学习打下坚实基础。

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新时期城市规划低年级专业教学改革探讨 - 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
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