会议论文《学生视角的城镇总体规划设计课程教学改革研究 - 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会》探讨了城市规划专业教学中从学生角度出发的课程改革路径。文章分析了传统教学模式的不足,提出以学生为中心的教学方法,强调实践能力与创新思维的培养。通过案例分析和教学实践,论文展示了教学改革的成效,为高校城市规划专业课程优化提供了参考。
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